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Schrader, Josef; Goeze, Annika
Ambiguität in Lehr-Lernprozessen
Die Bedeutung von Ambiguitätstoleranz für Lehrkräfte
Weiterbildner, Kompetenz, Lehr-/Lernforschung, Lernsituation, Ambiguität, Ambivalenz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Pädagogische Fähigkeit, Lehrerfortbildung Volltext (PDF)
Zirfas, Jörg
Lust, Spaß oder Freude?
Warum Freude am Lernen mehr ist als Lust und Spaß
Freude, Begriff, Gefühl, Lernen, Lernerfolg, Gemeinschaft, Erwachsener, Lernsituation, Emotionales Lernen, Weiterbildner, Pädagogische Fähigkeit Volltext (PDF)
Tröster, Monika; Bowien-Jansen, Beate (Hrsg.)
Sensibel für Finanzielle Grundbildung
Studienmaterialien und Handlungsempfehlungen

2019
Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Ökonomische Bildung, Grundbildung, Alphabetisierung, Weiterbildner, Berater, Pädagogische Fähigkeit, Schuldnerberatung, Multiplikator/Soziologie, Netzwerk, Handlungskompetenz, Lehrmittel Volltext (PDF)
Strauch, Anne; Lencer, Stefanie; Bosche, Brigitte; Gladkova, Valentyna; Schneider, Marlis; Trevino-Eberhard, Diana
GRETA – kompetent handeln in Training, Kurs & Seminar
Das GRETA-Kompetenzmodell

2019
Bonn Reihe: texte.online Weiterbildner, Weiterbildungslehrer, Kompetenz, Pädagogische Fähigkeit, Berufliche Qualifikation, Professionalisierung, Bildungsangebot, Zertifizierung, Projekt Volltext (PDF)
Brandt, Peter; Erben, Friedrun; Frieling, Gundula; Gampper, Joerg-Friedrich; Kalis, Peer-Olaf; Menke, Barbara; Schlömp, Dietmar; Sondermann, Stefan
»Wir wollen GRETA adaptiv anlegen«
Fragen und Antworten zur Pilotierung von Instrumenten und Verfahren trägerübergreifender Kompetenzvalidierung
Weiterbildner, Weiterbildungslehrer, Kompetenz, Pädagogische Fähigkeit, Berufliche Qualifikation, Professionalisierung, Bildungsangebot, Zertifizierung, Projekt Volltext (PDF)
Schrader, Josef
Wissen, Handeln, Verstehen
Wozu Lehrkräfte der Erwachsenenbildung Wissenschaft nutzen (können)
Erwachsenenbildung, Verantwortung, Bildungsangebot, Erwachsenenbildner, Pädagogische Fähigkeit, Informationskompetenz, Weiterbildungseinrichtung, Lehr-/Lernprozess, Didaktik Volltext (PDF)
Heinemann, Alisha M.B.
Alles unter Kontrolle?
Der Deutschkurs in der Erwachsenenbildung
Alke, Matthias
Generationenkonflikte in Organisationen
Zum »Generationenwechsel« in der Weiterbildung
Weiterbildungseinrichtung, Konflikt, Organisationsentwicklung, Personal, Demografie Volltext (PDF)
Rosenbladt, Bernhard von
Schriftschwäche als Handicap
Zur sozialen Verortung des funktionalen Analphabetismus in Deutschland
Weiterbildungssystem, Kompetenz, Empirische Studie Volltext (PDF)
Schicke, Hildegard
Organisation als Kontext der Professionalität
Beruflichkeit pädagogischer Arbeit in der Transformationsgesellschaft

2012
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Weiterbildungseinrichtung, Professionalität, Weiterbildner, Professionalisierung, Organisationsentwicklung Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis

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